HISTÓRICO DO NTE/SANTARÉM
Em 1997 através do Programa de
Informática na Educação – PROINFO houve capacitação
de profissionais em todo o Brasil, os quais deveriam
atuar nos NTE’s após a implantação como professores
multiplicadores, que tinham a incumbência de qualificar os
professores em informática educativa.
A partir de então as Escolas de
Educação Básica e Profissional, deveriam efetivamente desenvolver
ações de forma interdisciplinar e/ou através de projetos
educacionais que viessem integrar o fazer docente as tecnologias de
informação e comunicação, objetivando melhorias no processo
educativo e realizasse tão esperada inclusão digital e a utilização
de softwares educacional como forma de qualificar o processo
educacional.
Para viabilização dos objetivos
do PROINFO, seis professores foram capacitados em
Especialização em Tecnologia Educacional, os quais seriam os
multiplicadores na região, pioneiros e responsáveis pela
implantação em 1998 do NTE no Município de Santarém, além de
terem a missão de promover o processo seletivo de professores
que receberiam capacitação no Núcleo e passariam a introduzir as
TIC’s na educação no município.
Para atuarem como professores
multiplicadores no NTE/Santarém, seis educadores foram capacitados
pelo PROINFO em Tecnologia Educacional, entre eles estava a atual
Coordenadora do NTE Maria da Conceição Xavier Fonseca
e outros cinco docentes que não mais trabalham no NTE:
Maria Edilena Lobato, Maria Lúcia Gonçalves Mendes,
Micheline da Silva Bastos, Raimunda Cunha de Carvalho
e Raimundo Nonato do Vale Sousa, este último já
aposentado. Vale ressaltar, que os docentes citados foram os
pioneiros em divulgar e fazer acontecer à capacitação para
professores que almejavam e ainda almejam utilizar a informática na
educação básica.
Após qualificação dos
profissionais, houve a inauguração em Santarém – Pará, do
Núcleo Tecnológico Educacional criado através da Portaria 526/98
GS, em março de 1998, na oportunidade foi firmado convênio
entre o Ministério da Educação – MEC/PROINFO – Programa de
Informática Educativa, Secretaria Estadual de Educação do
Estado do Pará – SEDUC/PA e Secretaria Municipal de
Educação - SEMED, com intuito de fazer acontecer à usabilidade das
Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC’s na educação,
um tema já bastante discutido e praticado em instituições
escolares nos grandes centros brasileiros.
O NTE é administrativamente subordinado à 5ª
Unidade Regional de Educação - URE/SEDUC/PA, por isso todos os
professores Multiplicadores são servidores
vinculados a Secretaria Estadual de Educação - SEDUC. O
NTE vincula-se diretamente ao PROINFO a nível federal e
a Coordenação de Tecnologia Aplicada a Educação - CTAE a
nível Estadual. Com intuito de manter uma melhor organização
criou-se a figura do coordenador, o qual tem função
de
representar o grupo em ações e/ou eventos que não seja necessária a presença
da equipe.
Inicialmente
se adotou o sistema de rodízio para exercer
o cargo de coordenador do NTE, cada professor multiplicador
assumiria a Coordenação do NTE por dois anos. Desta
forma, a primeira coordenação do NTE/Santarém ficou a cargo do
Professor Raimundo do Vale; a segunda ficou a cargo da
professora Raimunda Cunha de Carvalho. A terceira
coordenadora foi a professora Micheline Bastos; a quarta foi
realizada pela Professora Maria da Conceição Xavier
Fonseca e a quinta e última no estilo de rodízio ficou com a
Professora Iara Maria Almeida Marinho e atualmente pela segunda
vez tem a Professora Especialista Maria da Conceição Xavier
Fonseca.
A primeira formação desenvolvida
pelo NTE Santarém ocorreu no período de agosto a
dezembro de 1998, com carga horária de duzentas
horas, tendo como cursistas
professores das redes estadual e municipal de ensino,
os quais foram divididos em quatro turmas, os quais deveriam assumir
a docência nos laboratórios de Informática.
Em relação a infraestrutura o
NTE Santarém, ainda hoje tem a mesma estrutura, composta por dois
laboratórios, uma sala de servidor, onde ficam os
equipamentos de transmissão de rede, uma sala base,
onde ocorrem as pesquisas e
planejamentos dos multiplicadores e um miniauditório,
recentemente reformados.
O NTE/Santarém na
época de sua inauguração tinha trinta e dois computadores,
com sistema operacional Windows 95. Nesta
época não havia conexão de internet. A interne
no NTE passou a existir em 2002, por meio de uma
parceria entre os Ministérios da
Educação e da comunicação GESAC.Em 2005, o NTE recebe
mais um módulo de 10 computadores desta vez
com sistema operacional Linux.
Em Abril de 2007, o NTE recebe
mais um módulo de 10 computadores, equipado com sistema
operacional Linux. Assim, foi
possível substituir os computadores antigos que
funcionavam com o sistema operacional Windows. Atualmente, o NTE
conta
com vinte e cinco computadores e um multiterminal com cinco estações, operando
com
o sistema Linux/botoset e Linux/Educacional.
Em 2008 capacita quarenta docentes
para aturarem nos laboratórios de informática
das escolas da Rede Estadual e Municipal de Educação.
De 1998 a 2001, período destinado à elaboração, execução e acompanhamento das ações de
seis escolas pioneiras a receberem laboratórios PROINFO,
sendo quatro Estaduais: Júlia Gonçalves Passarinho,
Terezinha de Jesus
Rodrigues, Onésima Pereira de Barros e Aluízio Lopes
Martins e duas da rede municipal de ensino: Paulo
Rodrigues dos Santos e Ubaldo C. Corrêa.
Em Agosto de 2002, o NTE/Santarém passa a atender cinco municípios do baixo amazonas,
entre eles estavam: Alenquer, Óbidos, Oriximiná, Monte
Alegre e Rurópolis. Passando a ser de
responsabilidade do NTE/Santarém,
no sentido de promover formação continuada e assessoramento pedagógico.
Em junho de 2007 o Ministério da
Educação MEC, em parceria com SEDUC, promove a primeira capacitação
de multiplicadores dos NTE's para desenvolverem o primeiro módulo
do curso Tecnologias na Educação ou TIC’s na
Educação. E em julho de 2008 deu início as
formações continuadas, atendendo professores da Rede Estadual
de Ensino em seis municípios adjacentes. Época esta de muitos
desafios e dificuldade para atingirmos as metas do Núcleo,
justificada pela falta de profissionais capacitados e lotados do NTE,
nesta época contávamos apenas com dois multiplicadores.
Em dezembro de 2007 o PROINFO
através do Decreto de Nº 6.300, de 12/12/2007, integra todos os
recursos midiáticos por meio de vários programas, dentre os quais
estavam: Rádio Escola e TV Escola, com o objetivo de trabalhar as
TIC'snas escolas públicas, o mesmo passou a ser denominado de
PROINFO INTEGRADO. Em outubro de 2008, a equipe do NTE foi
reestruturada com mais quatro multiplicadores, completando seu quadro
com seis profissionais. Em dois mil e nove, o sistema de internet
muda para NAVEGAPARÁ, melhor por ser banda larga.
Ressaltamos, que ao longo dos
períodos, acima mencionados, o NTE além de promover Formação
Continuada para educadores da rede estadual e municipal de educação
de vários municípios do Oeste do Pará, também promoveu e ainda
promove cursos de Informática básica e avançada para comunidade
local em geral.
Além disso, cabia aos
Multiplicadores do NTE assessorar na implantação
dos laboratórios de informática dentro das escolas
dos Municípios sob a sua jurisdição, denominados na época de
LIED’s. Vale ressaltar, que até os dias de hoje o NTE tem buscado
cumprir com suas funções, em especial a de capacitar professores e
comunitários em geral, no que tange o acesso as tecnologias, através
de: Cursos, Palestras, Oficinas e outras metodologias a fim de
sensibilizá-los em relação às tecnologias aplicadas a educação
de forma a dinamizar e qualificar o processo educacional.
Atualmente, mais quatro
municípios são atendidos pelo Núcleo Tecnológico de Educação de
Santarém: Almeirim, Belterra, Aveiro e Mojuí dos Campos,
os mesmos recebem atividades de capacitação em serviço de
professores e da comunidade em geral.
Percebemos que o NTE tem a função
de desenvolver diversas atividades de planejamento, pesquisa e
ensino/docência em tecnologia para a educação. Entre elas estão à
verificação, aplicação, avaliação e validação de softwares
educacionais, que sejam eficientes para dinamizar o fazer pedagógico
dos docentes. Além disso, os Multiplicadores buscam participar de
equipes de desenvolvimento de materiais voltados a educação
tecnológica. Planejam e executam ações voltadas a capacitação de
profissionais da educação para utilizarem as TIC’s no seu dia a
dia da sala de aula e para comunitários buscando inseri-los no mundo
digital e social. O NTE buscar atuar em diversas instituições que
empreguem a Informática como suporte e apoio educativo.
Enfim, os profissionais do NTE
planejam, participa e executa projetos na área de Educação a
Distância ou de atividades educativas com a mediação de
Tecnologias de Informação e de comunicação, buscando desenvolver
materiais educacionais voltados ao contexto de ensino e de
aprendizagem que usem a tecnologia educacional como alternativa para
melhorar o ensino e aprendizagem. Por isso, é o NTE que têm a
missão de administrar os laboratórios de informática da rede
estadual de ensino, bem como capacitar e acompanhar os profissionais
neles inseridos.
